La
CBCL è una delle scale di valutazione del comportamento
infantile più diffuse e utilizzate a livello
internazionale in ambito sia clinico sia di ricerca.
Ideata e validata presso l'Università del Vermont
dal prof. T. Achenbach, la scala consente di indagare
le competenze sociali e i problemi comportamentali dei
bambini di età compresa fra i 4 e i 18 anni.
È strutturata sotto forma di questionario che
può essere compilato anche dai genitori; nella
prima parte contiene item che indagano la qualità
della partecipazione del bambino ad attività
varie (sportive, domestiche e scolastiche) e la qualità
delle sue relazioni con fratelli, genitori e coetanei;
la seconda parte contiene 118 item valutati su una scala
di risposta a tre livelli. Questi item sono stati raggruppati
in 8 scale sindromiche relative a diversi quadri problematici:
ritiro, lamentele somatiche, ansia/depressione, problemi
sociali, problemi del pensiero, problemi attentivi,
comportamento delinquenziale, comportamento aggressivo.
Indici globali sul comportamento del bambino derivano
poi dai dati del punteggio totale, da quelli del punteggio
di Internalizzazione (somma delle prime tre subscale)
e da quelli del punteggio di Esternalizzazione (somma
delle subscale 7 e 8).
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La versione italiana dello strumento
e la taratura del questionario sulla popolazione italiana
sono state curate dal dott. Massimo Molteni e dalla
dott.ssa Alessandra Frigerio, due tra i ricercatori
che da più lungo tempo si occupano dell'applicazione
e dell'utilizzo della CBCL, sotto la supervisione del
prof. Achenbach.
La pubblicazione comprende sia i profili della scala
sia il manuale d'uso, in cui il lettore
può trovare anche i dati sulla costruzione dello
strumento, sulla sua validità e applicabilità,
nonché i criteri per l'attribuzione dei punteggi.
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Indice
La Child Behavior
Checklist/4-18 – Le scale sulle competenze
– Le scale sindromiche e la scala totale
sui problemi del comportamento – Le scale
di Internalizzazione ed Esternalizzazione –
Affidabilità, accordo tra le valutazioni
dei genitori e stabilità nel tempo –
La validità – I punteggi agli item
– Le diverse applicazioni pratiche della
CBCL – Le applicazioni nel campo della ricerca
– Gli altri strumenti di valutazione collegati
alla CBCL/4-18 – Le risposte alle domande
più frequenti – Appendici |
2001
Ghedini Libraio
La scala “CBCL/4-18” non è più
disponibile, in quanto è stata sostituita dall’autore
(T. M. Achenbach) con una serie di altri strumenti
valutativi ulteriormente suddivisi per fasce d’età.
Tali strumenti, nella versione in lingua inglese,
possono essere richiesti alla Segreteria Redazionale:
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